Drodzy Rodzice!

Sytuacja, w której się znaleźliśmy nie należy do łatwych. Pamiętajmy, że nasze bezpieczeństwo i zdrowie jest najważniejsze.   W związku z zawieszeniem zajęć na szkolnej stronie internetowej w zakładce “Zerówki” systematycznie będą pojawiać się wpisy z propozycjami zabaw, zajęć oraz karty pracy.

Na początek proponujemy kilka sprawdzonych pomysłów na zabawę w domu:

→Zimno, ciepło, gorąco- chyba wszystkim znana zabawa, w której jedna osoba chowa jakiś nieduży przedmiot, a pozostałe osoby muszą go odnaleźć.  Ten kto schował skarb daje wskazówki stopniując słowa „zimno, ciepło, cieplej, mróz, gorąco”. Ten kto odnajdzie skarb chowa go i zabawa zaczyna się od nowa. My proponujemy trochę trudniejszą wersję, która będzie rozwijać orientację przestrzenną dziecka. Rodzic prowadzi dziecko do skarbu mówiąc mu krótkie polecenia: 3 kroki do przodu, 2 kroki w lewo, cofnij się, skręć się w prawo, itd. 

→Porządki – to nic innego jak wspólne sprzątanie pokoju dziecka. Jednak, żeby urozmaicić tę czynność, a jednocześnie rozwijać logiczne myślenie i kompetencje matematyczne proponujemy dziecku segregować zabawki na przykład według koloru, kształtu, wielkości. Możemy przeliczyć, ile mamy danych zabawek, których jest więcej, a których mniej. 

→Narysuj mi- dziecko wykonuje rysunek według konkretnych instrukcji rodzica 

(Na środku kartki narysuj domek z czerwonym dachem, trzema oknami i brązowymi drzwiami. Domek pokoloruj na pomarańczowo. W prawym górnym rogu kartki narysuj żółte słoneczko, a po lewej stronie słońca 2 niebieskie chmurki.  Po prawej stronie domku 3 różowe kwiatki, a po lewej stronie drzewo z 5 jabłkami).

→Zwinne paluszki – wszelkie zabawy plasteliną, ciastoliną, masą solną, wspierające motorykę małą. Ponadto wspólne wieszanie prania za pomocą klamerek, segregowanie i łączenie skarpetek. Przenoszenie makaronu, pomponików, fasoli z jednej miski do drugiej za pomocą klamerki/szczypiec. Nawlekanie makaronu/ koralików na sznurek. Układanie puzzli. To dobry czas na naukę bądź doskonalenie umiejętności zapinania guzików, zamków czy wiązania bucików.  Ubierania i ściągania wszystkich części garderoby. 

Podajemy sprawdzony przepis na domową ciastolinę:

2 szklanki mąki

½ szklanki soli

sok z cytryny

½ szklanki wrzącej wody, gdyby było za mało można trochę dolać

2 łyżki oleju

Dodatkowo można dodać barwnik spożywczy i olejek zapachowy.

→Coś z niczego- dajmy dziecku możliwość na kreatywne wykorzystanie przedmiotów użytku domowego, np. eksperymenty z dźwiękami- jaki dźwięk wydaje garnek, talerz, stół; pusty karton może stać się pojazdem kosmicznym, domkiem, itp.

→Aktywność fizyczna w domu- pamiętajmy również o aktywności fizycznej nawet siedząc w domu. Możemy wykonać w domu tor przeszkód, w miarę możliwości grać 

w piłkę, berka, słuchać piosenek i tańczyć wspólnie, itp.

Zachęcamy Państwa do aktywnego spędzania czasu w domu oraz odwiedzania naszej strony internetowej.

Życzymy zdrowia!!!

Wychowawczynie „Zerówek”